益陽(yáng)有沒(méi)有學(xué)老年人服務(wù)與管理專業(yè)的中職學(xué)校？

　　益陽(yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校坐落于湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)會(huì)龍山風(fēng)景區(qū)，建校于2019年，有“先進(jìn)單位”、“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校有八項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)：“守時(shí)、守禮、守信、守紀(jì)、整理、清潔、安全、學(xué)習(xí)”?？梢钥闯?，學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)不錯(cuò)。上職校小編整理了該校“老年人服務(wù)與管理”專業(yè)的一些資料，供同學(xué)們參考。

　　一、 課程

　　公共基礎(chǔ)課程與大多數(shù)學(xué)校的專業(yè)都是基本一致的，值得一提的是專業(yè)技能課程。專業(yè)技能課程又分為兩大模塊：專業(yè)基本能力課程、崗位核心能力課程。中醫(yī)、西醫(yī)、老年人生理和心理、與老年人溝通的技巧與禮儀、老年人服務(wù)相關(guān)法律法規(guī)都會(huì)學(xué)到，老年人生活照料、技術(shù)護(hù)理、心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理這些非常具體的實(shí)操課程都是有的。小編認(rèn)為學(xué)校設(shè)置這個(gè)專業(yè)是費(fèi)了一番心思的，學(xué)的內(nèi)容很全面。

　　二、 技能

　　同學(xué)們經(jīng)過(guò)課本學(xué)習(xí)、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室專業(yè)技能學(xué)習(xí)、校外實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等多種形式的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后，可以獲得實(shí)打?qū)嵉酿B(yǎng)老服務(wù)的專業(yè)知識(shí)和技能。同學(xué)們不僅能懂得預(yù)防、保健、臨床醫(yī)學(xué)等方面的專業(yè)知識(shí)，還會(huì)具備良好的與老年人溝通的能力，而且還會(huì)掌握傳統(tǒng)中醫(yī)養(yǎng)生保健、現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)等等。

　　三、 就業(yè)

　　同學(xué)們經(jīng)過(guò)腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，具有尊老敬老的職業(yè)精神，相信同學(xué)們是能夠勝任養(yǎng)老服務(wù)與管理工作的。畢業(yè)后在各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)治療機(jī)構(gòu)等從事老年人康復(fù)護(hù)理、社區(qū)衛(wèi)生保健、老年人心理護(hù)理等工作都是很對(duì)口的。高素質(zhì)的應(yīng)用型康復(fù)護(hù)理人才是社會(huì)所需的。

　　人口老齡化問(wèn)題的持續(xù)深化，折射出老年人服務(wù)管理人才的稀缺性。大力發(fā)展老齡服務(wù)產(chǎn)業(yè)，符合當(dāng)今國(guó)家現(xiàn)狀。老年人服務(wù)與管理專業(yè)直面社會(huì)痛點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谝骊?yáng)樂(lè)康護(hù)理職業(yè)技術(shù)學(xué)校努力學(xué)習(xí)，打造過(guò)硬的養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，深耕老有所養(yǎng)事業(yè)，不僅有意義而且會(huì)有很大的收獲。