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四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-10-19 280

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校2025年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學(xué)也都有這樣的疑問(wèn)吧,本篇文章就為同學(xué)們?cè)敿?xì)的做了相關(guān)介紹,一起來(lái)看一下吧。

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有那些

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校2025年各專業(yè)招生計(jì)劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 專業(yè)熱度
電子與信息技術(shù) 中專專業(yè) 108
機(jī)電一體化 中專專業(yè) 128
現(xiàn)代養(yǎng)殖 中專專業(yè) 93

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校基本信息

建校日期:2000

院校類型:職業(yè)學(xué)校

所在地域:四川 阿壩

學(xué)校地址:康定縣駟馬橋

學(xué)校排名:全國(guó)10223, 本省排名:1452。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)甘孜州政府批準(zhǔn),四川省教育廳備案審核批準(zhǔn),并由州教育局直接協(xié)調(diào)管理的一所民辦公助的三年制普通中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校占地80余畝,環(huán)境秀麗,教學(xué)設(shè)施齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)、舒適的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)大樓及學(xué)生宿舍。學(xué)?,F(xiàn)有專業(yè)教師46人,其中特級(jí)教師1名,高級(jí)教師、高級(jí)技師10人,“雙師型”教師25人。

學(xué)校擁有與專業(yè)配套的機(jī)電實(shí)習(xí)室(車工、鉗工、焊工),電子裝配室,電子多功能操作室,電工、電氣實(shí)踐實(shí)驗(yàn)操作室,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室,旅游形體訓(xùn)練室,選礦實(shí)習(xí)室,擁有多媒體教室和遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,能滿足“手腦并用、學(xué)做合一、工學(xué)結(jié)合、半工半讀,強(qiáng)化實(shí)際操作技能”的教育教學(xué)需要,確保辦學(xué)宗旨的實(shí)現(xiàn),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),讓學(xué)生輕松學(xué)得專業(yè)技能的目的。

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校以“技能興校”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)實(shí)際操作技能為教學(xué)重點(diǎn),著力打造市場(chǎng)需求的一流中等技能操作人才,實(shí)現(xiàn)學(xué)生100%就業(yè)為目的,給甘孜州廣大青年就業(yè)搭建平臺(tái)為己任,是學(xué)生成才的校園,成長(zhǎng)的樂(lè)園。

四川歐亞甘孜中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)保障

學(xué)校就業(yè)網(wǎng)絡(luò)健全,渠道暢通,以就業(yè)合同為法律保障,保證合格畢業(yè)生100%就業(yè)。并堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向,就業(yè)為目的”,全方位培養(yǎng),使學(xué)生成為一專多能的中等技能人才。

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